»Mathematik-Förderprogramm QuaMath kommt voran« – Thema des Tages bei Bildung.Table
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In der Ausgabe 398 von Bildung.Table (21.11.2025) steht QuaMath im Mittelpunkt: Unter dem Titel »Mathematik-Förderprogramm QuaMath kommt voran« ist das Programm als Thema des Tages eingeordnet. Damit rückt das Briefing QuaMath als einen der zentralen Bausteine in den Blick, mit denen Länder und KMK auf die alarmierenden Ergebnisse im IQB-Bildungstrend reagieren.
Für uns als QuaMath-Team ist diese Einordnung mehr als nur eine Medienerwähnung. Sie zeigt, dass QuaMath über die Fachcommunity hinaus wahrgenommen wird – als langfristiges Programm, das auf die aktuellen Herausforderungen im Mathematikunterricht reagiert. Zugleich macht der Beitrag deutlich, dass die Stärkung der Lehrkräfte als entscheidender Hebel für bessere mathematische Bildung verstanden wird und dass verlässliche Strukturen über Ländergrenzen hinweg nötig sind, um Unterricht nachhaltig zu verändern.
Wir sehen den Beitrag als Bestärkung, den eingeschlagenen Weg weiterzugehen: gemeinsam mit den Ländern, den Landesinstituten, den Multiplikatorinnen und Multiplikatoren – und vor allem mit den vielen Lehrkräften, die QuaMath Tag für Tag mit Leben füllen.
Den vollständigen Beitrag finden Sie im Briefing von Bildung.Table (Ausgabe 398, 21.11.2025, teils kostenpflichtig): »Mathematik-Förderprogramm QuaMath kommt voran«.